Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Конспект урока передвижение воды и минеральных веществ по стеблю


Конспект урока передвижение воды и минеральных веществ по стеблю


На рисунке отметьте точками, правильные ответы, соедините точки. Мёртвые клетки-это а ситовидные трубки б сосуды в устьица 5. Что может быть от муки холодея, Она увянет к будущей весне: Иссохнет ствол, и ветви онемеют И помертвеют корни в глубине. Какое дерево может погибнуть? Почему уровень увеличивается внутри пузыря, а не стакана? Куда же девается эта вода? Например, у эвкалиптов, растущих в Австралии, вода поднимается на высоту до 100м. Конспект урока на тему:"Передвижение воды и минеральных веществ по стеблю". Демонстрация процесса всасывания воды корнями растения, опытным путем при помощи прибора для всасывания воды корнями. Проводя лабораторные исследования в группах, учащиеся знакомятся со строением стебля, совершенствуют навыки работы с лабораторным оборудованием и живыми объектами. При повреждении коры и потере сока деревья слабеют и могут погибнуть. Чтобы не погибнуть от …. Ежедневная потребность в макроэлементах исчисляется в граммах на килограмм веса растения. В зависимости от того, какое количество вещества необходимо растению, различают макро- и микроэлементы. Прикрепленный файл Размер 469. Куда же девается эта вода? Средства: мультимедийный проектор, наглядные пособия натуральные объекты, печатный материал. Задачи: Продолжить формирование знаний о транспорте веществ в организмах как составной части обмена веществ, как общебиологическом процессе, присущем всем организмам; Раскрыть значение проводящей функции стебля и изучить её с помощью опытов, подтверждающих передвижение воды минеральных веществ в растительном организме. Биология 6 класс Живой организм. Запасание питательных веществ растениями. Одностороннее движение воды от корней к побегам обеспечивает: а испарение; в поглощение воды коревыми волосками; б корневое давление; г крупные межклетники.


Сегодня мы будем опираться на знания, которые вы получили на предыдущих уроках.


Откуда растения получают воду и минеральные соли? Рассмотрите поперечный срез растения. Корневое давление сохраняются высоким, пока не распустятся все листья. Чернила в этой работе заменяют растворенные минеральные вещества. Укажите какой слой окрасился. Приносим извинения за доставленные неудобства. Выполнение практической части: Опыт 1. При обсуждении вопроса о вреде повреждения коры деревьев, прочитывается стихотворение Н. Тип урока : комбинированный. Передвижение по стеблю органических веществ просмотр видеофильма. Подписываясь на раздел «» всего за 500 руб. Откладываются ли в запас?

Related queries:
-> бланк налоговой декларации енвд 2009
Эксперт- оценивает работу группы, также помогает остальным.
-> конспекты познавательные занятия раннем возрасте
-> драйвер sl-65eb soltek
Эксперт- оценивает работу группы, также помогает остальным.
-> модем dsl aztech dsl600eu adsl usb lan драйвер
Самостоятельно выполняют лабораторную работу Выполняют задание, делают вывод 3.
-> ип белов фирменный бланк
Зарисовать испарение воды через устьице в тетрадях на печатной основе.
->Sitemap



Конспект урока передвижение воды и минеральных веществ по стеблю:

Rating: 95 / 100

Overall: 64 Rates